Ульяна Дмитриевна Севостьянова
По образованию:- Психолог, преподаватель психологии (РГГУ, 2011)
- Олигофренопедагог (МПГУ, 2013)
- Сурдопедагог (МПГУ, 2014)
- Логопед (ООО «Логомаг» 2013)
- Менеджмент организации (ТЭК, 2009)
Дополнительное образование:- «Постановка звуков речи». Логопедический центр «Логомаг» г. Москва 2014г.;
- «Технологии дифференциальной диагностики дизартрии и дислалии». Логопедический центр «Логомаг» г. Москва 2014г.;
- "Медицинские основы психолого- педагогической реабилитации" (АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального развития» г. Тольяти , 2020г.).
- «Психолого-педагогическое сопровождение людей с сенсорными нарушениями, в том числе в составе комплексных нарушений развития»(БАНО «Ясенева Поляна» г. Москва 2025г.)
По опыту: педагог дошкольного образования, учитель начальных классов, учитель музыкальной ритмики, дефектолог, сурдопедагог, логопед, методист в дошкольном образовательном учреждении.
Дополнительные умения и навыки: анализ МРТ, ЭЭГ и консультирование по вопросам мед. сопровождения пед. работы; дактильная азбука; азбука Брайля. В системе образования: 12 лет.
Педагогический стиль:- «Нет ложной надежды, есть ложное отчаяние». (Гленн Доман - американский врач физиотерапевт, автор восстанавливающих и обучающих методик для детей с поражениями нервной системы.)
- «Люди, которые говорят, что это невозможно сделать, не должны мешать тем, кто это делает». ( Джордж Бернард Шоу - Ирландский драматург, общественный деятель.)
- «Когда мне тяжело, я всегда напоминаю себе о том, что если я сдамся легче не станет». (Майкл Тайсон - американский боксёр, чемпион мира, обладатель множества спортивных мировых рекордов.)
- «Успех не случаен. Это тяжелый труд, настойчивость, обучение, учеба, жертва и, прежде всего, любовь к тому, что вы делаете или чему учитесь». (Пеле - бразильский футболист трёхкратный чемпион мира, обладатель множества спортивных наград.)
Методическая деятельность:- Разработка, внедрение и метод, сопровождение авторской системы занятий по абилитации детей с комплексными нарушениями развития;
- Разработка методических пособий для занятий с детьми с нарушениями слуха и речи;
- Разработка авторских обучающих курсов для специалистов - дефектологов: «Простой путь к непростому ребёнку», «А когда заговорит?»
Колобаева Любовь Лерниковна
По образованию:- Дошкольный дефектолог (МСПИ, 2023г.)
- Абилитолог ( специалист по раннему развитию) ( МСПИ 2026г.)
По опыту: дефектолог, педагог дошкольного образования
Дополнительные умения и навыки: прикладное творчество; актерское мастерство В системе образования: 3 года.
Педагогический стиль:- Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна прежде узнать его тоже во всех отношениях» (Константин Дмитриевмч Ушинский)
- «Начните оттуда , где вы сейчас находитесь. Используйте то, что у вас есть и делайте все, что можете» (Артур Эш)
Методическая деятельность:- разработка курса развивающих занятий для детей с нарушениями интеллекта, комплексными нарушениями развития, детей с РАС
- разработка курса развивающих занятий для детей младшего детского возраста (на основе программ ФГОС);
- разработка развивающих дидактических пособий для занятий с детьми младшего дошкольного возраста, для детей с РАС.
Горбарукова Светлана Ивановна
По образованию: - Учитель-логопед (МСПИ, 2025),
- Повышение квалификации: Логопедическая ритмика с нейропсихологическим подходом (МСПИ, 2023)
Навыки и умения: придумывание логопедических сказок и стихотворений, творческие работы.
По опыту: частная практика работы логопедом.
Педагогический стиль:- Человек с ясной целью будет продвигаться даже по самой тяжкой дороге. Человек безо всякой цели не продвинется и по самой гладкой дороге» (Томас Карлейль).
- «Воспитание – великое дело: им решается участь человека» (Виссарион Белинский)
Методическая деятельность: - разработка курса развивающих занятий для детей младшего дошкольного возраста (на основе программ ФГОС);
- разработка развивающих дидактических пособий для занятий с детьми дошкольного возраста.
Соколова Екатерина Юрьевна
По образованию: Инструктор-методист по адаптивной физической культуре и спорту (МИРК2024)
«Психолого-педагогическое сопровождение людей с сенсорными нарушениями, в том числе в составе комплексных нарушений развития»(БАНО «Ясенева Поляна» г. Москва 2025г.)
Навыки и умения: организация групповых и индивидуальных занятий АФК, с учетом возможностей и индивидуальных способностей детей, профилактика плоскостопия.
Навыки и умения: организация групповых и индивидуальных занятий АФК, с учетом возможностей и индивидуальных способностей детей, профилактика плоскостопия.
По опыту: Практика в ООО РЦ «ТРИ СЕСТРЫ». Частная практика.
Педагогический стиль: - «Требуй от себя невозможного и получишь максимум »(Дмитрий Вячеславович Клоков)
- «Неважно как медленно ты продвигаешься, главное - ты не останавливаешься» (Брюс Ли.)
- «Каждый долгий путь начинается с одного, с первого шага» (Усейт Болт.)